Que un docente haga su trabajo de enseñar sin saber cómo funciona el cerebro de sus alumnos, es como si quisiera diseñar guantes sin saber qué forma tiene una mano.
Esta frase, que no es de mi autoría, siempre que puedo recurro a ella por lo ilustrativa de la imagen.
Es así como, a partir del sábado 7-5-16 y por 6 sábados de jornada completa en mayo y junio, dictaré parte del inicio del Posgrado de Especialización en Dificultades de Aprendizaje. Este posgrado está dirigido a docentes de los diferentes niveles educativos, a cargo del IPES (Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superiores)
Nos ocuparemos de un tema fundamental: Bases Neuropsicológicas del Aprendizaje. Se trata de analizar cómo los cerebros de alumnos y docentes interactúan, modificándose mutuamente.
El grupo de alumn@s ya ha demostrado su compromiso con la tarea y entrega vocacional.
Ahora, ¡A Aprender!
Curso de Posgrado en IPES (ANEP-UDELAR)
- martes, 10 de mayo de 2016